現在の薬学教育とそれによって育成される薬剤師は、薬のプロフェッショナルとしての知識と技能、そして、病歴や体質等それぞれ異なる患者さんに対応しつつチーム医療や地域医療の現場を担う医療人としてのマインド（と実践的な知識・技能）、といった大きな2本歯で立つことが求められています。以前の薬学はもっぱら物質としての薬の知識や技術の教育がなされ、現場に出た中で先輩方は医療現場における薬剤師としての職務のあり方を模索し確立して来られました。医療の高度化や高齢化社会の要請もあり、今は始めからこの2本歯（あるいは知識、技能、態度の3本歯）を形作るべくカリキュラムが組まれ、学生は学内での様々な基礎教育と、実務実習先の指導薬剤師の先生方の協力を得て実践的な教育を受けることになります。いわば学生1人1人に対して、学内・外の人海戦術で2本歯（のもと）を作ろうというものです。

たとえ2本歯のもとが形作られても、その上に自分の足で立ち歩むことが重要です。卒業後、始めはバランスが悪くてつまずいたりするかもしれません。自分で足元を補強して各自のペースで前へ進む強さとしぶとさも学生時代から身につけていってほしいと願っています。